L'apprentissage prépare :

- traditionnellement aux métiers de l'alimentation, du commerce de détail, du bâtiment et des travaux publics,

- mais aussi à des métiers qui relèvent de tous les autres secteurs d'activité : hôtellerie-tourisme, services à la personne, secteur automobile, électronique...…

 L'apprentissage permet de préparer :

- un diplôme professionnel de l'enseignement secondaire (CAP, BEP, Bac pro, BP, BT...) ou de l'enseignement supérieur (BTS, DUT, diplômes d'ingénieur, d'école supérieure de commerce...). Certaines universités et grandes écoles proposent aujourd'hui la possibilité d'acquérir un diplôme d'ingénieur, un Master ou un DESS par la voie de l'apprentissage.

Grâce à des contrats successifs, l'apprentissage permet d'accéder à tous les niveaux de qualification professionnelle du second degré ou du supérieur.

 Aménagement des examens :

Afin de garantir l’égalité de leurs chances avec les autres candidats, les candidats aux diplômes de l’Education Nationale, qui présentent un handicap peuvent solliciter l’ aménagement des conditions de passation des examens.

 Candidats concernés :

En pratique, sont concernés les candidats qui présentent, au moment des épreuves, un handicap reconnus par la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées)

 Champ d’application :

Les candidats concernés peuvent bénéficier d'aménagements portant sur :

1. Les conditions de déroulement des épreuves, de nature à leur permettre de bénéficier des conditions matérielles, des aides techniques, des aides humaines, appropriées à leur situation ;

2. Une majoration du temps imparti pour une ou plusieurs épreuves, qui ne peut excéder le tiers du temps normalement prévu pour chacune d'elles. Toutefois, cette majoration peut être allongée, eu égard à la situation exceptionnelle du candidat, sur demande motivée du médecin, dans l'avis mentionné à l'article 4 du présent décret ;

3. La conservation, durant cinq ans, des notes à des épreuves ou des unités obtenues à l'un des examens mentionnés à l'article 2, ainsi que le bénéfice d'acquis obtenus dans le cadre de la procédure de validation des acquis de l'expérience, le cas échéant ;

4. L'étalement sur plusieurs sessions du passage des épreuves de l'un des examens mentionnés à l'article 2 ;

5. Des adaptations d'épreuves ou des dispenses d'épreuves, rendues nécessaires par certaines situations de handicap, dans les conditions prévues par arrêté du ministre chargé de l'éducation nationale, du ministre chargé de l'enseignement supérieur ou du président ou directeur de l'établissement.

 Démarche :

La demande d’aménagement peut être réalisée par le CFA (Centre de Formation des Apprentis) ou CFAS (Centre de Formation Spécialisé) au moment de l’inscription à l’examen.

Pour plus de détails, consultez le décret n°2005-1617 du 21 décembre 2005 relatif aux aménagements des examens et concours de l'enseignement scolaire et de l'enseignement supérieur pour les candidats présentant un handicap.